Klasy 1

Klasy I a, I b, I c, I d

  1. Wprowadzenie liter ch, Ch

-poćwiczyć czytanie s. 35 ćwiczenie s.29

-do zeszytu wpisać i poćwiczyć litery ch, Ch i wyrazy z paska z Podręcznika

-kaligrafia s. 44; ćwiczymy czytanie

-matematyka ćwiczenie s. 21 – do zeszytu

-Poćwiczyć pisanie liczby 13

 

  1. Podręcznik s. 36 i 37

-do zeszytu przepisać wyrazy o znaczeniu przeciwnym ćwiczenie1 s. 37

  1. wysoki – niski

-ćwiczenia s. 30-31

-matematyka ćwiczenie 22 – w zeszycie

-poćwiczyć pisanie liczby 14

  1. Podręcznik s.38-39

-do zeszytu wykonać ćwiczenie 3 s. 39 z Podręcznika

 

  1. Cechy marcowej pogody

-podręcznik s. 40-41 ćw.32 i 33

-matematyka s. 23

 

  1. Zwiastuny wiosny

Podręcznik s. 42-45 ćwiczenie 34 i 35

Do zeszytu przepisać informacje z pasków pod obrazkami Podręcznik s. 44-45

 

  1. Podręcznik s. 46 – wprowadzenie ż

-ćwiczenie 36 i 37

-do zeszytu wpisać litery ż,Ż i wyrazy z paska

Ćwiczymy czytanie

Doskonalenie dodawania i odejmowania w zakresie 14

 

  1. Podręcznik s. 47 wprowadzenie rz ćwiczenie s. 38 i 39

Do zeszytu wpisać rz, Rz i wyrazy z paska

Ćwiczymy czytanie

 

  1. Ćwiczenia utrwalające ż i rz

kaligrafia 45 i 46

matematyka s. 24 – wprowadzenie liczby 15 w zeszycie poćwiczyć pisanie

 

  1. My chcemy wiosny

Podręcznik s. 48 i 49

Do zeszytu przepisujemy 3 pierwsze linijki

matematyka s. 25 i 26

 

  1. Ćwiczenia utrwalające

Podręcznik s. 49

Do zeszytu ćwiczenie 2 s. 49 – Podręcznik

matematyka  27-28

 

Język angielski - klasa 1c


Wykonać ćwiczenia na stronach 14, 15, 24, 25, 26, 27, 36, 37 oraz 90-93 w zeszycie ćwiczeń

 

Język angielski - klasy: 1a, 1b, 1d

1. W wężu wyrazowym znajdź wyrazy związane z jedzeniem

 

hambananameatapplefruitcheesemilkproductscarrotjogurt chickentomatovegetables

 

2. Połącz słowa:

 

ham mięso

tomato jogurt

meat pomidor

jogurt kurczak

chicken produkty mleczne

milk products szynka

apple warzywa

vegetables banan

banana marchew

carrot ser

cheese jabłko

fruit owoce

 

3. Narysuj 4 dowolne produkty i podpisz je.

 

Materiały do zrealizowania dla klas: 1a, 1b, 1c, 1d

od 26 marca do 08 kwietnia

 

  1. Wiosenne kwiaty.

 

- Obejrzyj film edukacyjny „Wiosna”https://www.youtube.com/watch?v=Wjo_Q1OYTmY 

Korzystając z filmu lub wybierając podane niektóre wyrazy uzupełnij i przepisz zdanie: róże, krokusy astry, przebiśniegi, zawilce.Wiosenne kwiaty to: …………………………………………………………………………………………………- Korzystając z instrukcji podanej na stroniehttps://ekodziecko.com/bazie-prosta-praca-plastyczna Lub własnego pomysłu wykonaj pracę plastyczną „Bazie w wazonie”( klasy : 1a, 1b, 1d)                              - Korzystając z instrukcji podanej na stroniehttps://youtu.be/u1ZEEisx58Ylub własnego pomysłu wykonaj pracę plastyczną „Przebiśniegi” (klasa 1c )

 

  1. Wiosna w świecie zwierząt: powrót ptaków , głośny śpiew i budowa gniazd, budzenie zwierząt.

- Nauka piosenki „Maszeruje wiosna” z wykorzystaniem płyty lub strony https://www.youtube.com/watch?v=LFPthrmErcY  

- Korzystając ze strony https://kreatywnadzungla.pl/2017/03/pani-wiosna-praca-plastyczna.html  lub

własnego pomysłu wykonaj pracę plastyczną pt. „Pani Wiosna”

- Zapisz w zeszycie do matematyki : Jak wypłacisz 13 zł, 14 zł, 15 zł ? – Podaj po 2 przykłady według wzoru: 13zł = 10 zł + 2 zł + 1 zł

  1. Umiemy postępować ze zwierzętami.

- Zwierzęta domowe i opieka nad nimi.

- Czytanka i historyjka s.50 i 51.

- Ćwiczeniówka  s. 40 i 41.

- Ćwiczenie matematyczne s. 29 – wprowadzenie liczby 16, w zeszycie poćwiczyć pisanie liczby 16.

  1. Przygotowanie roweru do jazdy.

- Czytanka s. 52 - 53 – wprowadzenie dwuznaku dz, Dz – ćwiczenia s. 42.

- Do zeszytu litery dz, Dz oraz wyrazy z paska.

- Ćwiczenie matematyczne s. 30

 

  1. Bezpieczne wycieczki rowerowe.

- Doskonalenie czytania s. 52 i 53, ćwiczenia s. 43,

- Kaligrafia s. 47.

- Do zeszytu zdanie : Wyrazy wieloznaczne : irysy, dzwonki, kiwi, pączki, krówki.

- Dla chętnych : Wyrazy wieloznaczne s. https://www.youtube.com/watch?v=5K6v-FUZPOo

  1. Ostrożności nigdy nie za wiele.

- Nauka czytania s. 54 i 55, ćwiczenia s. 44 i 45.

- Wprowadzenie liczby 17 – ćwiczenie matematyczne s. 31.

- W  zeszycie poćwiczyć pisanie liczby 17.

  1. Praca strażaka, lekarza, policjanta i numery alarmowe.

- Podręcznik s. 56 – 57.

- Ćwiczeniówka s. 46 i 47.

- Wprowadzenie liczby 18 – ćwiczenie matematyczne s. 32.

  1. Przygotowanie do Świąt Wielkanocnych.

- Podręcznik s. 74 – 75, ćwiczeniówka s. 66 i 67.

- Ćwiczenie matematyczne s. 86.

  1. Symbole wielkanocnego koszyka.

-Nauka czytania wiersza s.74-75,

- Ćwiczenie s. 68.

-Ćwiczenie matematyczne s.87.

- „Wielkanocne jajko” – zaprojektowanie i ozdobienie dowolną techniką (praca płaska z kartonu).

  1. Wielkanocne zwyczaje.

-Obserwacja i pomoc w przygotowaniach do świąt, ćwiczenie s. 69.

- Dodawanie wewnątrz drugiej dziesiątki – dla chętnych ćwiczenia na stroniehttps://www.youtube.com/watch?v=pN8hW4DfUtQ

- Dla chętnych „Zając z łapki” na stronie https://www.youtube.com/watch?v=A8agxSu4hNs 

 

Język angielski - klasy: 1a, b, d

kliknij

 

Język angielski - wszystkie klasy

Proszę o wykonanie ćwiczeń zawartych w plikach pdf do dnia 03.04.2020

pliki 1

pliki 2

 

Klasa 1c, język angielski

I Proszę odwiedzić stronę www.macmillan.pl i z zakładki strefa ucznia ściągnąć pliki Pupil's Audio CD2 do podręcznika Bugs Team 1
II Proszę ćwiczyć wymowę słownictwa z ćwiczenia 2/52 z podręcznika Ścieżka 2.45
III Proszę wykonać ćwiczenie 3/52. Wysłuchaj rymowanki (2.46) i wskaż właściwe obrazki. Spróbuj powiedzieć rymowankę wraz z nagraniem.
IV Spójrz na obrazki w ćw.2/53 i nazwij produkty spożywcze. Posłuchaj piosenki i połącz dzieci z odpowiednimi talerzami. Spróbuj zaśpiewać piosenkę. Przydatne zwroty: I like....-Ja lubię, I don't like....-Ja nie lubię
V Nazwij produkty spożywcze ma obrazkach w ćw 3/53 i powiedz czy lubisz je czy nie-I like/I don't like
VI Wykonaj ćwiczenia z lekcji 1 i 2 z rozdziału 5 z zeszytu ćwiczeń